Ejercicio.De mis clases.Primer dia.

1) Ronda de nombres. "a modo de presentacion"

a) armamos una ronda y para conocernos cada uno de los integrantes del grupo dice su nombre

b)Una vez que todos dijeron sus nombres, hace cualquier movimiento, es decir una figura corporal clara.

c) a medida que se van agregando figuras, el que se presenta deberá decir su nombre y nombres y figuras del grupo-

2) Caminar el espacio.

a)caminamos el espacio, en diferentes direcciones

b)caminamos el espacio, sin chocarnos, sin hablar.Reconocemos el lugar.Frente alta, mirada abierta.

c)caminamos en diferentes velocidades y tiempos, rápido, mas rápido, lento, mas lento...

d)caminamos de a dos. caminamos de a tres. No elijo con quien caminar, "encuentro", no razono en este ejercicio. Se alteran las consignas: caminamos de a dos: rapido y para atras.

caminamos de a tres, lento para atras

caminamos de a cuatro, rapido para atras.

3) Fotos. /ejercicio de construccion de foto al instante.

a) El profesor irá nombrado títulos: "La familia", "la fuentes verde"...La idea es pasar esponteamente y sin hablar desarrollar una imagen corporal, pueden pasar en este ejercicio todos los integrantes que deseen.

b)Foto-acción: desarrollar la foto y cuando el profesor lo anuncie: acción.

4) Niveles corporales.

Exiten tres: alto-medio-alto.
Ejercicio: crear una máquina-engranaje que funcione, y tenga movimiento. Pensar grupalmente como desarrollar la maquina.

5) EL conflicto.(la maquina)

Puede tener sonido la maquina.

a) Luego de haber desarrollado la máquina en un momento sufre un accidente, ésto nos va a dar pie para explicar que existe el conflicto-escenico.

El conflicto tiene que graficarse-notarse y luego resolver. Lucha entre ambas partes.Accidentes.Choque entre ambos opuestos.

6)Ronda de cuentos (cuento encadenado)

La idea de este ejercicio dejar "volar" la imaginación.

-crear una historia inventada

-narrarla verbalmente entre todos

7)Ronda Pase de energia.

-Estar predispuestos.Perceptivos.Pasar la energia con una palmada al costado de mi compañero, este al otro...así sucesivamente.Estar abiertos, atentos.Registrar ABRIR los sentidos.

Cierre: ¿que vimos?.Registro.juego con el cuerpo. niveles corporales.el espacio y el cuerpo.creación -imaginación-cuando pensar y cuando sí pensar.Impulsos.

Propuesta de mis clases...

Vamos a jugar juegos teatrales.

Aprenderemos técnicas para el desarrollo de piezas cómicas, abordaremos ejercicios de recreación , de Jaques Lecoq (clown), ejercicios de Grotowski y de Stanislavski.
La idea inicial abrir los sentidos por medio del juego individual y grupal.

Reconocimiento de nuestro potencial.
-el cuerpo y el espacio
-la voz y la relacion con el otro
-stop.La mirada. El registro ("darme cuenta de.."). La escena
-Desarrollo de escenas cómicas (improvisadas)
-La importancia del vacío.El vacío escenico-
-Vivir, estar en presente -el aquí Ahora-en la escena.
-Dúos, trabajos en tríos. Números armados de impro
-La improvisacion.Mecanismos que el actor debe tener en la sangre
-El texto , incorporacion orgánico de textos, diálogos extraídos de obras , varias...
-Creación de personajes
El personaje: su funcionalidad. Desarrollo de personajes cómicos: veremos (Pantaleone-El Doctore-El capitano-personajes de la Comedia del Arte)...
-La máscara: juego para el desarrollo de personajes.Vivenciar el aqui ahora de cada uno de ellos.

Metodologia teorica de desarrollo de improvisaciones planteadas. Objetivos-Conflicto-La Acción.
El movimiento corporal. Niveles corporales: alto-medio-bajo.
El ritmo . diferentes velocidades.

Aqui y Ahora. (Stanislavki)

"Es extremadamente importante para el estado creativo de un actor, que sienta lo que llamamos "yo soy". Yo existo aquí y ahora, como parte de la vida de una obra, en el escenario...
Para ayudar a un actor a encontrarse a sí mismo en su papel y el papel en sí mismo...déjelo contestar con sinceridad la pregunta: ¿Qué haría yo aquí y en este momento, sí tuviera que actuar en la vida real bajo circunstancias análogas a aquellas en las cuales está establecido mi papel?.."

(Fragmento extraido de:_Manual del Actor. editorial: Diana)

Objetivos del taller.

Lograr.
Apuntar a la apertura de juego.

Stop. Miradas. Juego con el espacio. Velocidades. Ritmos.

Creatividad. Nuestros impulsos creativo. El no pensar, y sacar afuera todo lo que nos proponemos escenicamente.Sin pensar.

Improvisación: planteadas y no planteadas.

Significados: Accion- Conflito- Objetivo. Circunstancias Dadas. (metodo Stanislavki)
Juegos de acercamiento al clown. (metodos de Jaques Lecoq).

Expresion del cuertpo. Niveles corporales. Creacion de numeros corporales. El cuerpo en relacion con el espacio y con el grupo.(metodo de Grotowvki)

El juego: herramienta para abrir los sentidos y sentir plenitud, felicidad. (juegos de recreacion). Consignas de competencia, y pertenencia de grupo.

Personajes de la comedia del arte, su expresión, su status social, la época. Desarrollo de ejercicios de acercamiento a personajes-
Pantaleone-El capitano- Los zanni- Arlequino. (no usaremos mascaras, sino el cuerpo, acercamiento vivencial)

El texto: proyeccion del mismo. Matizar el texto, fragmentos de obras de teatro varios autores (Cossa, Moliere, etc)...Y creacion de textos producidos en el taller.

La voz. Respiracion diafragmatica. Resonadores. Juegos con la vocalizacion de textos.Matizar, encontrar la organicidad.

Experimentacion de una nueva terminologia en la debolucion grupal. Terminología-teatral.Crítica cronstructiva.

La accion (stanislavski)

La acción en el teatro es fundamental, este término lo usa el actor que trabaja, y se expresa.Aquí voy a detallar un fragmento del maestro stanislavski:

La acción: En el escenario , usted siempre debe estar representando algo, la acción , el movimiento, son las bases del arte...del actor, aun la inmovilidad externa....no implica pasividad. Usted puede estar sentado sin moverse y al mismo tiempo, estar en plena acción..La inmovilidad física es frecuentemente el resultado de la intensidad interna. Así que lo expondré así: en el escenario, es necesario actuar, ya sea exterior o interiormente. Todo lo que sucede en el escenario tiene un propósito definido..En el teatro, toda acción debe tener una justificación interna, ser lógica, coherente y real...y como resultado final, tenemos una actividad productiva en realidad...

Acciones Fisicas:

Un pequeño acto físico adquiere un significado interno enorme: la gran lucha interior busca un escape en dicha acción externa.
El significado de los actos físicos en momentos altamente trágicos o dramáticos, es...que mientras más sencillos son, más fácil es comprenderlos, es más fácil permitir que ellos nos conduzcan a nuestro objetivo verdadero...Al arcercarse a la emoción en esa forma, usted evita todo forzamiento y el resultado es natural, intuitivo y completo.
No hay acciones físicas que esté divorciadas de algún deseo, algún esfuerzo en alguna dirección, algún objetivo, sin que uno sienta en su interior una justificación para ellos, no hay situación imaginada que no contenga cierto grado de acción de pensamiento, no debe haber acciones físicas creadas sin fe en su realidad, consecuentes a un sentido de veracidad. Todo esto astetigua la relación estrecha entre la acción física y todos los llamados "elementos" del estado creativo interno.

Norma de acciones físicas:

Haga la lista de las acciones físicas que usted efectuaría , si se hallara en la situación de su personaje imaginario.
Efectúe este mismo trabajo con la parte textual..Anote la lista de acciones que ejecuta su personaje, de acuerdo con la trama de la obra...Si el trabajo del escritor está...extraído...de las fuentes vivientes de la naturaleza humana y de la experiencia y los sentimientos humanos...habrá coincidencias en muchos puntos entre las dos listas, especialmente en todos los puntos básicos...Sentirse usted mismo en su papel, aunque sea sólo en parte y sentir en parte el papel en usted...es el paso inicial para absorberse en su papel y vivirlo.
La gente que no comprende el trazo del ser físico en una parte, ríe, cuando usted les explica que una serie de simples acciones físicas, reales, tiene la capacidad de engendrar...la vida de un espíritu humano en un papel...El punto no está en estas pequeñas acciones realistas, sino en toda secuencia creativa que es puesta en efecto, gracias al impulso proporcionado por estas acciones físicas.

(libro : "Manual del actor". Constantin Stanislavki.Editorial.Diana)

Enfoques del taller.(juegos entranamiento actoral.por medio del juego)

La idea inicial del taller, es un acercamiento al mundo del teatro. Que descubras tu mundo interior, que juegos tienes oculto y no te animas a sacar afuera.
Con un grupo de amigos y locos que desean crear, y producir números de obras de arte dramático, nos vamos a animar a divertirnos y sentir la libertad de juego.
Me propongo un desafío: que te sientas feliz, y lleves ese instante en el taller y cada mañana que te levantas al ir a trabajar.
Me propongo que abras los sentidos: la mirada, los ojos que miran las flores de tu jardin, los pájaros que se quedan en tu ventana y esperan que lo saludes. Que abras el corazón, y escuches el latido del mismo.
Jugando, nos conocemos a nosotros mismos, no te asustes de ello, si encuentras algo que no deseas ni descubrir, ya es un gran paso.
Jugando, es cuando las puertas de los sentidos se abren, y dejan entrar esa brisa de paz.
El teatro, es renovador, impactante, revela, manifista, juega como un niño, sorprendiéndose a cada instante.
Te espero, y buena suerte!